4.31 面接 — Epoché
この課でできるようになること 出身・学歴・専攻・できることを、それぞれ短い文で答えられます。 卒業した学校を二つの形で伝えられます。 学んだこと・経験・能力・決意を、一人の人物としてつながる話にできます。 前提 ：3.30。ここからは、対話に加えて独話を練習します。独話は、一人で続けて話すことです。問いを待って一つずつ答えるところから、自分で話の順を決めるところへ進みます。 対話 — 問いに合わせて事実を答える 面接では、まず出身や学んだことを簡潔に伝えます。長い前置きより、聞かれた事実を先に置くと答えの中心が分かります。ここでは改まった呼びかけを使う面接官と、受け手の短いやりとりを読みましょう。 話者 中国語 意味 面接官 您准备好了吗？ [1] 準備はよろしいですか。 受け手 我准备好了。 [2] 準備できました。 面接官 您是哪里人？ [3] ご出身はどちらですか。 受け手 我来自札幌。 [4] 札幌の出身です。 面接官 专业是什么？ [5] 専攻は何ですか。 受け手 我在大学主修哲学。 [6] 大学では哲学を専攻しました。 出身を尋ねられたら出身を、専攻を尋ねられたら学んだ分野を答えます。大学名だけでは、何を専攻したかへの答えにはなりません。学校と専攻は別の事実として用意しておきましょう。仕事については、職業や仕事の種類を先に述べ、必要なら経験を足します。 この課の面接官は 您 で呼びかけます。話が進んだから自動的に 你 へ変える、という決まりはありません。丁寧さを保ったまま、答える内容を短くすることはできます。日本語の長い敬語表現を一語ずつ置き換えるより、何を聞かれたかを確かめます。 卒業した学校を二つの形で言う 她毕业于神户大学。 [7] は「彼女は神戸大学を卒業しました」です。 毕业于 をひとかたまりにして、その後ろに学校名を置きます。ここでの 于 は、このまとまりの中で覚えます。知っている介詞すべてと自由に取り替えるものではありません。 もう一つは、 从 の後ろに学校を置き、その後に 毕业 を続ける形です。すでに卒業したことが分かっている場面で、どの学校かを伝えるなら、既習の 是…的 の形も使えます。学校名をどこに置くかが、二つの言い方で違います。 中国語 意味 去年我从高中毕业了。 [8] 去年、高校を卒業しました。 この文では、 从 の後ろに 高中 （高校）を置き、その後に 毕业 が来ています。 まとまり 続ける内容 意味 毕业于 後ろに学校名 どの学校を卒業したか 从 学校名を置き、その後に 毕业 どの学校を卒業したか（ 从 で学校を示す） 日本語の「学校を卒業する」に引かれて、 毕业 の直後へ学校名だけを付けないようにします。 毕业于 というまとまりか、 从 で学校を示す形を選びましょう。なお、 中学毕业 ・ 大学毕业 のように学校の種類を前に置く言い方はふつうです。学校名を言うときは、 毕业于 か 从 … 毕业 にします。 言い換えと丁寧さ できることは、 会 の後ろに動作を置いて伝えます。 我会说中文。 [9] は「中国語を話せます」。能力を聞かれたときには、肯定の一言だけで終わらず、できる動作まで述べると伝わります。 而已 は文末で「それだけだ」「〜にすぎない」と範囲を限ります。何でも控えめに言うために付ける語ではありません。経験の量が少ないなど、限りたい内容があるときに使います。実際にできることを否定する必要はありません。 我在公司上班，普通的上班族而已。 [10] は「会社勤めです。普通の勤め人にすぎません」という言い方です。仕事の種類を尋ねられたときにこの文だけを言っても、具体的な担当は分かりません。相手の問いに必要な事実を述べたうえで、範囲を限るか考えます。 できることを答える場面で、自分を低く見せる言葉だけを重ねると、能力が伝わりにくくなります。まず動作を言います。 而已 を添えるなら、何をどの範囲に限るのかが分かる内容にします。 語表 主修 は中心に学ぶ分野、 类型 は種類を表します。 好处 は得になる点で、人の性格の長所だけを指すわけではありません。語の意味と、面接のどの問いに答えるかを一緒に考えましょう。 語 品詞 意味 日本語との差 例文 訳 毕业 動詞 卒業する 学校を表す語とのつなぎ方に注意 我去年中学毕业。 [11] 昨年、中等学校を卒業しました。 主修 動詞 専攻する 大学などで中心に学ぶこと 他主修英国文学。 [12] 彼は英文学を専攻している。 类型 名詞 種類・タイプ 仕事などの種類を言う 你做什么类型的工作？ [13] どんな種類の仕事をしていますか。 上班族 名詞 勤め人 会社などに勤める人 我是个不起眼的上班族。 [14] 私は目立たない普通の勤め人です。 而已 助詞 〜にすぎない 文末で範囲を限る 只是一场梦而已。 [15] これは単なる夢だよ。 好处 名詞 利点・得になること 人柄の長所に限らない 去国外旅行有很多好处。 [16] 外国へ旅行すると、得になることがたくさんあります。 厌倦 動詞 飽きる・うんざりする 対象への気持ちを言う 我厌倦了英语。 [17] 私は英語にうんざりだ。 尽力 動詞 力を尽くす 努力すること 我知道你尽力了。 [18] あなたが力を尽くしたことは分かっています。 机会 名詞 機会 同じ 好好把握这个机会。 [19] この機会をしっかりつかみなさい。 合作 動詞 協力する・一緒に仕事をする 日本語の合作より広い 希望我们有机会再合作。 [20] また一緒に仕事をする機会があればと思います。 准备 動詞 準備する 同じ 您准备好了吗？ [1] 準備はできましたか？ 哪里 疑問詞 どこ 場所や出身を尋ねる 105号房间在哪里？ [21] １０５号室はどこですか。 厌倦 は、飽きた・うんざりしたという気持ちです。前の仕事についてこれだけで答えると、次に何をしたいかが伝わりません。 机会 や 合作 を使うときも、機会を得て何をするか、一緒にどんな仕事をするかが話の中心になります。 この課で使う型と独話 既習の型 この課のまとまり 働き 型編 3課 您是哪里人？ [3] 出身を尋ねる 型編 11課 我会说中文。 [9] 身につけた能力を言う 型編 12課 我在学校学了意大利语。 [22] 済んだ動作を言う 型編 14課 工作过 働いた経験を述べる 型編 17課 我准备好了。 [2] 動作の結果を言う 型編 26課 是…的 卒業した学校などに焦点を当てる 以下は大学を卒業した人の短い紹介です。学歴、学んだこと、働いた経験、できること、決意、締めの順に置きます。ここでは、異なる職歴を次々に加えず、一人の人物の紹介として読みます。 中国語 意味 我毕业于京都大学。 [23] 京都大学を卒業しました。 我在大学主修哲学。 [6] 大学では哲学を専攻しました。 我曾在一家饭店工作过。 [24] 以前、レストランで働いたことがあります。 我会说中文。 [9] 中国語を話せます。 我会尽力。 全力を尽くします。 请多关照。 [25] よろしくお願いします。 見本の三文目のように、学んだことの後に、 过 を使った経験を加えます。経験の有無を言うことと、ある動作を済ませたと言うことは別です。話したいのが「したことがある」なら 过 、済んだ動作なら 了 を考えます。 短い文でも、同じ人物の話として順がつながっていれば、紹介を続けられます。必要なところには 型編 34課 で学んだつなぎの語を使います。文ごとに同じ接続語を置く必要はありません。ただし、接続語を使わないこと自体が目標でもありません。 我会尽力。 の 会 は、ここでは力を尽くすという意志を述べています。能力を表す「できる」と同じ訳を機械的に付けず、後ろの動作と場面を見ます。能力の事実と、これからの決意を分けると、紹介の終わり方がはっきりします。 練習 音読 面接官の台詞を▶で流し、自分が受け手として答えます。次に独話を▶で聞き、文の切れ目を意識して声に出します。聞かれた事実から言い始めましょう。 短く答え、続けて話す 她＿神户大学。 この課の本文と語表から合う語を入れてください。 他＿英国文学。 この課の本文と語表から合う語を入れてください。 你做什么＿的工作？ この課の本文と語表から合う語を入れてください。 只是一场梦＿。 この課の本文と語表から合う語を入れてください。 我＿说中文。 この課の本文と語表から合う語を入れてください。 神戸大学を卒業したという架空の経歴を、自分の紹介として二文で書いてください。一文は 毕业于 、もう一文は 从 と 是…的 を使います。 您是哪里人？ [3] への答えとして、自分または架空の人物の出身を一文で書いてください。 专业是什么？ [5] に、文学を専攻した人として 主修 を使って答えてください。 面接でパソコンが使えるか聞かれました。 会 を使って、できることを一文で書いてください。 学んだこと・働いた経験・できること・決意を、同じ人物の紹介として四〜六文で書いてください。経験には 过 を使います。 自分の長所を、 专心 ・ 能干 ・ 自信 のそれぞれを使って三文で書いてください。 看護師・案内人として働いた経験と、時間どおりに着く習慣を、 护士 ・ 导游 ・ 准时 で三文書いてください。架空の人物の紹介で構いません。 改まった面接の呼びかけは 您 と 你 のどちらを選びますか。また、能力は具体的に言うか、下げる言葉だけを重ねるか、どちらが問いに答えていますか。 経験が一年だけであることを、 而已 で範囲を限って一文で書いてください。 戻り語 前の課で学んだ語を使って書きます。経験と長所に加え、使える機器や会場の準備についても短く伝えましょう。 面接で伝える経験・長所や、会場の準備について、次の語ごとに一文を書いてください。 电梯 ・ 修理 ・ 装置 。 面接で伝える経験・長所や、会場の準備について、次の語ごとに一文を書いてください。 充电 ・ 耳机 ・ 专心 。 面接で伝える経験・長所や、会場の準備について、次の語ごとに一文を書いてください。 能干 ・ 自信 ・ 诚实 。 面接で伝える経験・長所や、会場の準備について、次の語ごとに一文を書いてください。 冷静 ・ 毕业 ・ 护士 。 面接で伝える経験・長所や、会場の準備について、次の語ごとに一文を書いてください。 导游 ・ 准时 ・ 女士 。 この課のまとめ 出身・学校・専攻・能力を分けて答えます。卒業は学校とのつなぎ方を選び、能力は動作まで言います。独話では、一人の経歴を学んだことから決意まで順に運びましょう。 次の課へ 次の4.32「会議で報告する」では、済んだ仕事を順に伝えます。完了や結果の型で、何がどこまで終わったかを話します。 答え 她毕业于神户大学。 [7] 他主修英国文学。 [12] 你做什么类型的工作？ [13] 只是一场梦而已。 [15] 我会说中文。 [9] 我毕业于神户大学。 ／ 我是从神户大学毕业的。 我是东京人。 我主修文学。 我会用电脑。 我主修文学。 我在公司工作过。 我会用电脑。 我会说中文。 我会尽力。 我工作很专心。 ／ 我很能干。 ／ 我很自信。 我当过护士。 ／ 我当过导游。 ／ 我每天都准时上班。 您 を選び、できる動作を具体的に言います。 我只有一年经验而已。 电梯在左边。 ／ 我会修理电脑。 ／ 我会使用这个装置。 我在给手机充电。 ／ 我的耳机在包里。 ／ 我工作很专心。 我很能干。 ／ 我很自信。 ／ 我是一个诚实的人。 我很冷静。 ／ 我去年毕业了。 ／ 我当过护士。 我当过导游。 ／ 我每天都准时上班。 ／ 那位女士是我的老师。 参考文献 Tatoeba 文 #799300（ 您准备好了吗？ ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/799300 Tatoeba 文 #1895538（ 我准备好了。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/1895538 Tatoeba 文 #5581097（ 您是哪里人？ ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/5581097 Tatoeba 文 #825174（ 我来自札幌。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/825174 Tatoeba 文 #5094687（ 专业是什么？ ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/5094687 Tatoeba 文 #795322（ 我在大学主修哲学。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/795322 Tatoeba 文 #842329（ 她毕业于神户大学。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/842329 Tatoeba 文 #802094（ 去年我从高中毕业了。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/802094 Tatoeba 文 #1476168（ 我会说中文。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/1476168 Tatoeba 文 #805883（ 我在公司上班，普通的上班族而已。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/sho