7.1 自己紹介文 — 短い文を八つ並べる — Epoché
この課でできるようになること 八つの項目を手がかりに、短い文で自己紹介を書けます。 日本語と字が似た語の意味と、各文の主語を点検できます。 自分の文を残した添削を、具体的に頼めます。 前提 ：6.28「魯迅『鴨的喜劇』」。スマホの入力欄やメモに、短い文を書きます。 読める語でも、書くときに確かめる この課から作編に入ります。書く力は、読む力をそのまま裏返したものではありません。読むときには起きなかった誤りが、書くときに初めて出てきます。読んでいて分からない語があれば、手が止まり、それが調べる合図になります。ところが書くときは、自分で選んだ語が間違っていても、画面には何の異常も出ません。 読むと分かる漢字でも、中国語では意味が違うことがあります。中国語の二字以上の語のうち、全部の字が日本語の常用漢字と同じ字形である語は、三十七パーセントです。読むときは大きな味方ですが、書くときに日本語の意味のまま当てはめても、合図が出ません。日本語から選んだ語を先に確かめます。 語表の意味で使います。教師は 老师 、配偶者は 爱人 です。 看病 は日本語の「看病（病人の世話）」ではなく、患者が診察を受けることにも、医者が診察することにも使います。家族の仕事を紹介するとき、医者の身内について書く場面で出てきます。 我父亲是老师。 [1] 「私の父は教師です」。身分を説明するときは、職業の語を選びます。 教師に 先生 を選んでいないか、家族では 爱人 を日本語の意味に取っていないかを見ます。配偶者には 爱人・妻子・丈夫 など、言いたい相手に合う語を使います。 語表 語 品詞 意味 例文 訳 工作 名詞・動詞 仕事・働く 他开始找工作了。 [2] 彼は仕事を探し始めた。 先生 名詞 男性への敬称・夫 这位是安田先生。 [3] こちらが安田さんです。 老师 名詞 教師 我父亲是老师。 [1] 私の父は教師です。 爱人 名詞 配偶者 我爱人 私の配偶者 同事 名詞 同僚 同事为我准备好了工作文件。 [4] 同僚が仕事のファイルを用意してくれた。 看病 動詞 診察を受ける・（医者が）診察する 你应该去看病。 [5] 医者に診てもらったほうがいいよ。 爱好 名詞 趣味 你的爱好是什么？ [6] 趣味は何ですか。 阅读 動詞 読書する 我的爱好是阅读。 [7] 私の趣味は読書です。 关照 動詞 気を配る 请多多关照。 [8] よろしくお願いします。 开始 動詞 始める 她九点开始工作。 [9] 彼女は9時に仕事を始める。 班级 名詞 クラス 我的班级有三十名学生。 [10] 私のクラスには生徒が30人います。 功课 名詞 学業・宿題 你做完功课了吗？ [11] 宿題はもう終わりましたか。 经验 名詞 経験・心得 他没有什么教学经验。 [12] 彼には教える経験があまりない。 理论 名詞 理論 他的理论很难懂。 [13] 彼の理論は難しくて分かりにくい。 留学 動詞 留学する 她决定到国外留学。 [14] 彼女は海外に留学することに決めた。 八つの項目から組む 項目 実文 意味 挨拶 很高兴认识你。 [15] お会いできてうれしいです。 名前 我叫王明。 [16] 王明と申します。 身分 我是大学生。 [17] 私は大学生です。 住所 我住在东京。 [18] 私は東京に住んでいます。 家族 我家有四个人。 [19] 私の家族は四人です。 好きなこと 我的爱好是阅读。 [7] 私の趣味は読書です。 中国語との関わり 我上周开始学中文了。 [20] 私は先週中国語を学び始めました。 締め 请多关照！ [21] どうぞよろしくお願いします。 名前は架空でもよく、住所は都市までで十分です。 別文書の手本を▶で聞き、一人で読みます。二度目は訳を見ません。八項目は文の役割、四段は文章のまとめ方です。四段は、①挨拶と名前、②身分・住所・家族、③趣味とできること、④中国語との関わりと締め、の四つです。八項目の文を、この四つのまとまりに分けて段落にします。 日本語の自己紹介は「〇〇大学の山田です」のように、所属と名前を一息に言うことがよくあります。中国語の初級の自己紹介では、名前の文と身分の文を分け、 我叫王明。 [16] と 我是大学生。 [17] の二文にします。一文に一つずつ情報を置くと、読む人も一つずつ受け取れます。 締めの前に 你喜欢中国菜吗？ [22] 「中国料理は好きですか」と問いを一つ向けてもよいでしょう。必ず質問で終える決まりではなく、返しやすい問いにします。 主語を出し、一文を短くする 今回は自分を述べる文の主語を毎回出します。繰り返しを避けるより、誰のことかが分かる短い文を作ります。 日本語につられて主語を落とさず、上の実文のように各文で 我 を出します。中国語でも主語を省く文はあります。この課では練習として毎回出します。 一文には一つの話題を置きます。思い出せない語は空け、意味を確かめてから埋めます。日本語では同じ語を何度も繰り返すとくどく感じますが、初級の中国語の自己紹介では、文の頭に 我 が続いても構いません。繰り返しを嫌って文をつなげるより、短い文を並べるほうが、語順の誤りも見つけやすくなります。 自分で点検し、添削を頼む 順 見る所 1 同表記語：日本語から選んだ語の中国語の意味を確かめたか 2 主語：今回の文で、誰について書くかを出したか 3 語順：主語、動詞、対象や場所の順を確かめたか 4 長さ：一文に別々の話を詰め込んでいないか 5 項目：書いた文が八項目のどこに入るか分かるか 6 締めと字：締めと簡体字を確認したか 自分で書いた後、AI パネルに次の依頼と文章を貼ります。 次の中国語を添削してください。日本語母語の入門学習者です。同じ字の語を日本語の意味で使っていないか、主語と語順、一文に内容を詰め込みすぎていないかを見てください。直した理由を一行ずつ示してください。文体は変えず、私の書いた語をできるだけ残してください。 添削後も意味の変化を点検し、理由を確認して自分で書き直します。 練習 次の五つの文を、上の八項目の順に並べ直して書いてください： 我的爱好是阅读。 [7] ／ 我叫王明。 [16] ／ 请多关照！ [21] ／ 我住在东京。 [18] ／ 很高兴认识你。 [15] 我叫＿＿。我是＿＿。 を自分の名前と身分で埋めてください。 我住在＿＿。我家有＿＿个人。 を自分または架空の情報で埋めてください。 工作・老师・同事・爱人・看病 から三語を使い、自分や家族の身分を中国語で三文書いてください。架空でも構いません。 八項目を手がかりに、漢字120〜150字を目安に自己紹介を書いてください。短い文を並べ、自分について述べる文は主語を毎回出します。 点検表の第一項目で確認した語と、直した語があれば、日本語で理由を記してください。 音読：八つの項目の表の実文を▶で聞き、すぐ同じ高さで声に出して読みます。四段のまとまりごとに息を取り、二度目は日本語訳を見ずに読みます。 戻り語で紹介を広げる 語編 22課 ・ 語編 21課 ・ 語編 20課 で学んだ語を使って、自己紹介の「好きなこと・できること」の段を広げます。どの問いも 我 を主語にし、一語に一つずつ短い文を書きます。架空の内容でも構いません。 跑步・足球・跳舞 を使い、好きなこと・できることを書いてください。 歌手・选手・经验 を使い、なりたいものや、やってみたいことを書いてください。 果汁・啤酒・红酒 を使い、飲み物の好みを書いてください。 沙发・空调・留学 を使い、暮らしや予定を書いてください。 班级・功课・经历 を使い、学校や家族のことを書いてください。 この課のまとめ 同じ字の語、主語、語順を点検します。八項目で短い文を並べ、添削でも自分の語と文体を残します。 次の課へ 次の7.2では、用件を最初に置く短いメッセージを書きます。誘い、詫び、頼み、礼を伝える順を確かめます。 答え 很高兴认识你。 [15] → 我叫王明。 [16] → 我住在东京。 [18] → 我的爱好是阅读。 [7] → 请多关照！ [21] 。挨拶、名前、住所、好きなこと、締めの順です。 名前と身分を入れます。身分は 是 の後ろです。教師なら 老师 を選びます。 都市と家族の人数を入れます。家族の文は人数を数える形まで残します。 例： 我父亲是老师。 ／ 我母亲在医院工作。 ／ 我爱人是护士。 架空の自己紹介（漢字132字、句読点を除く）： 大家好。 我叫山田。 我是日本人。 我是大学一年级学生。 我住在东京。 我和父母一起生活。 我家有四口人。 我有一个妹妹。 我父亲是老师。 我母亲在医院工作。 我喜欢看书。 我每天看一个小时的书。 我也喜欢跑步。 我周末跟朋友踢足球。 我会做日本菜。 我正在学习汉语。 我每天练习发音。 我想去中国留学。 我很高兴认识大家。 请大家多多关照。 日本語から選んだ語と中国語の意味を書きます。修正がなければ確認した意味を記します。 見本： 我每天跑步。 [23] ／ 我喜欢足球。 [24] ／ 我也喜欢跳舞。 [25] 。 例： 我想当歌手。 ／ 我想成为足球选手。 ／ 我想积累比赛经验。 見本： 我喝苹果汁。 [26] ／ 我从不喝啤酒。 [27] ／ 我们想要红酒。 [28] 。 例： 我喜欢坐在沙发上。 ／ 我想买空调。 ／ 我想去中国留学。 例： 我在新的班级学习。 ／ 我每天做功课。 ／ 我经历过很多困难。 参考文献 Tatoeba 文 #10696075（ 我父亲是老师。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/10696075 Tatoeba 文 #334042（ 他开始找工作了。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/334042 Tatoeba 文 #333215（ 这位是安田先生。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/333215 Tatoeba 文 #13906221（ 同事为我准备好了工作文件。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/13906221 Tatoeba 文 #3699941（ 你应该去看病。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/3699941 Tatoeba 文 #2185225（ 你的爱好是什么？ ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/2185225 Tatoeba 文 #9955772（ 我的爱好是阅读。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/9955772 Tatoeba 文 #806270（ 请多多关照。 ）。句読点を全角に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/806270 Tatoeba 文 #8789781（ 她九点开始工作。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/8789781 Tatoeba 文 #13549454（ 我的班级有三十名学生。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/13549454 Tatoeba 文 #364921（ 你做完功课了吗？ ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/364921 Tatoeba 文 #616233（ 他没有什么教学经验。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/616233 Tatoeba 文 #846766（ 他的理论很难懂。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/846766 Tatoeba 文 #604482（ 她决定到国外留学。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/604482 Tatoeba 文 #493913（ 很高兴认识你。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/493913 Tatoeba 文 #13947400（ 我叫王明。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/13947400 Tatoeba 文 #567558（ 我是大学生。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/567558 Tatoeba 文 #794633（ 我住在东京。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/794633 Tatoeba 文 #904915（ 我家有四个人。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0