11.20 自分を通す紙 — 履歴書と STAR — Epoché
★ 断っておきます。 ★ この課で扱うのは 書式と組み立て だけ です——★ 職務経歴の行・四つの箱・志望の一通 。 ★ 面接の席で どう言うか は、 6.56 話編 が受け持ちます。 ★ そちらは 同じ四つの箱を声で渡す課 、この課は それを紙の行に落とす課 です。 この課でできるようになること ★ 二種類の書類 を見分けられる。 ★ 行を動詞と数で書ける 。 ★ 四つの箱 で答えを組める。 ★ 志望の一通 を三段で書ける。 前提 : 11.19 まで。商は 11.16 まで。話は 6.56 まで。 場面 ★ 海外の求人に応じます。 ★ 求められる紙は、 ふたつ 。 ★ 働いてきたことを並べた紙と、 なぜここに出すのかを書いた一通 です。 ★ そのあと、 面接で三十分 。 ★ 問われるのは、 できることではありません ——★ やったこと です。 ★ だから、 紙と面接は別の仕事ではありません 。 ★ 紙に書いた一件を、 口で言えるように組み直すだけ です。 語彙 ★書類は、二種類ある ★ 求人の文に出てくる語が、 国で違います 。 ★ どちらを求められているかで、 枚数も書き方も変わります 。 どちらの書類か どこで求められるか どう書くか ★ résumé ★ 北米の会社の求人 ★ 一〜二枚。応募先ごとに書き換える ★ CV ★ 英国などの会社の求人 ★ 枚数を決めない。年月を切らさず並べる ★ 大学の CV ★ 大学と研究所 ★ 業績を全部。長さは問わない ★ CV は curriculum vitae の略で、★ もとは 「生涯の道すじ」 という意味 です。 ★ 北米では、この語は 大学の側でだけ 使われます ——★ 会社の求人で CV と書いてあれば、 出し先は北米の外 だと見てよい でしょう。 ★ いちばんの違いは、 長さではありません 。 ★ résumé は 応募先ごとに書き換える紙 です——★ 同じ一枚を十社に出すのは、 書式を取り違えている ということ です。 行は、動詞と数で ★ 下の表は、 11.19 商編 の「弱い見出し／強い見出し」と同じ作り です。 ★ そちらは 案に付ける札 、この課は 自分に付ける札 です。 ★ 日本語の職務経歴書は、 役割 を書きます。 ★ 英語の紙は、 したこと を書きます。 弱い行 強い行 ★ in charge of testing ★ cut test time by 30 percent ★ member of the quality team ★ trained four new engineers ★ worked on the new model ★ found the cause of two stops ★ 左の三つは、 どこに居たか です。 ★ 右の三つは、 何が変わったか です。 ★ 読む人が探しているのは 右のほう だけ です。 ★ 形はいつも同じです ——★ 動詞で始め、数で終える 。 ★ 数が出せない仕事もあります が、★ そのときは 人数か期間か件数 を書けます ——★ 四人を教えた、二年続けた、 二件の原因を見つけた 。 ★ 日本語から直すときに いちばん落ちるのは主語 です。 ★ 「品質の向上に取り組みました」は、 だれが何をしたのか分かりません 。 ★ 紙の上では、 自分がしたことだけ を書いてください——★ 組でやった仕事なら、 組の中の自分の分 を書く。 四つの箱 ★ 11.16 商編 で、 面接は行いで聞く と置きました。 ★ そちらは 人を採る側 、この課は 採られる側 です。 ★ 聞く側がそう聞くなら、 答える側には形があったほうがよい 。 ★ その形が 四つの箱 ——★ 頭文字を並べて STAR と呼ばれます。 どの箱か 何を書くか ★ Situation ★ いつ・どこで・だれと ★ Task ★ 何を求められたか ★ Action ★ 自分が何をしたか ★ Result ★ 数で、どうなったか ★ ひな型を置きます。 ★ 会社も人も架空で、 数はすべて仮 です。 Situation: our line stopped twice a week in 2024. [1] Task: I had to find the cause before the next trial run. [1] Action: I wrote down every stop, and I found the cause in one part. [1] Result: stops fell to one a month, and the trial run started on time. [1] ★ 四行で足ります。 ★ 面接で言うときも、 この長さ です ——★ 三十秒から一分 。 どの箱が薄いか どう見えるか ★ 状況が長い ★ 本題に入らない人に見える ★ 行動が「参加しました」 ★ だれの働きか分からない ★ 結果に数が無い ★ 効いたかどうか分からない ★ 三つのうち、 いちばん多いのは一つめ です。 ★ 背景から話し始めて、 自分の行動に入る前に時間が尽きます 。 ★ 四つの箱を 同じ長さにしない ——★ 行動がいちばん長い のが正しい配り方 です。 志望の一通は、三段 ★ もう一枚が、 なぜここに出すのか を書いた一通 です。 ★ 長さは 八十〜百二十語 ——★ 三段で足ります。 どの段か 何を書くか ★ 相手の求めに当てる ★ 求人のどの一行に当たるか ★ 自分の一件を出す ★ 例は一つだけ ★ 入ってから何をするか ★ 最初の三か月 I am writing about the test engineer post, listed on your site on April 2. [1] Your notice asks for someone to cut the time of trial runs. [1] That is the work I did on the Sakae line for two years. [1] In my first three months I would map where the line stops, and put the numbers in one place. [1] ★ 一段めが 求人の一行を指している のを見てください。 ★ 日本語の志望動機は 「貴社の〜に魅力を感じ」 から入ります が、★ 英語の一通は 相手が書いた一行 から入ります。 ★ 三段めは、 書く人が少ないところ です。 ★ けれども、 入ってから何をするかを書いた一通 は、読んだ人の頭の中で もう働き始めています 。 ★ 前の課の六行めと同じ働き です——★ 次に何が起きるかを、 こちらが書いておく 。 日本の商慣習との差 ★ 差は、 書式そのもの です。 ★ 日本の履歴書には 決まった様式 があります が、★ 英語の紙に 様式はありません 。 何を書くか どちらの書式か ★ 写真・年齢・性別 ★ 日本の履歴書に多い ★ どれも書かない ★ 英米の書式に多い ★ 理由があります。 ★ 英米では、 年齢・性別・婚姻を採用の判断に使ってはいけない ことになっています ——★ だから、 書式の側もそれを書かない形に落ち着きました 。 ★ 欧州大陸では 写真を貼る国もある ので、★ 出し先の国の例を一つ見てから決めてください。 ★ 並べる順も逆です。 どの順に並べるか どちらの書式か ★ 古いほうから ★ 日本の履歴書 ★ 新しいほうから ★ 英語の書式 ★ 読む人は いま何ができる人か を知りたい ので、★ いちばん近い仕事が いちばん上 に来ます。 ★ 学校は、 いちばん下で一行 です。 ★ 推薦者の扱いも違います。 ★ 11.16 商編 で置いた推薦状は、 応募のときに要ることがあります 。 ★ 紙の末尾に 二人の名と連絡先 を置くか、★ References available on request と書いておきます。 ★ どちらでも構いませんが、 頼む前に名を書いてはいけません 。 ★ 最後に、 「御社の一員として頑張ります」 の置き換えです。 ★ この一文は 英語にすると中身が無くなります ——★ 代わりに、 自分が何を持ち込むか を一つ書いてください。 ★ 意気込みは、 持ち込むものの中身 で伝わります。 やってみる ★ 行を五つ、書き直す 。★ 手元の職務経歴から五行写し、 動詞で始め、数で終える 形に直す。 ★ 数が出せない行は、 人数か期間か件数 にする。 ★ 四つの箱を三組書く 。★ うまくいった件／しくじった件／ 人と揉めた件 。 ★ どれも 結果の箱に数 を入れる。 ★ 志望の一通を三段で書く 。★ 求人の一行／自分の一件／ 最初の三か月 。 ★ 八十〜百二十語。 ★ 書式から、書かないものを消す 。★ 写真・年齢・性別・婚姻・本籍 。★ 消したぶんの場所に、 行を一つ足す 。 練習 「四つの箱」の四行を 続けて音読 する。3 周する。3 周目は音声に重ねて シャドーイング する。 ★ 「弱い行」の三つと「強い行」の三つを、 交互に音読 する。 ★ 強い行は 動詞で始まります ——★ その頭を いちばん強く 読んでください。 ★ cut test time by 30 percent を そらで言えるまで 音読する。 ★ 数のところで 二秒空ける ——★ 11.9 商編 で置いた 数を言ったら黙る です。 この課のまとめ ★ 書類は二種類 ——北米の résumé （一〜二枚・応募先ごとに書き換える）と、英国などの CV （枚数を決めない）。 ★ 北米で CV と言うのは大学の側 。会社の求人にこの語があれば、出し先は北米の外。 ★ 同じ一枚を十社に出すのは、書式を取り違えている 。 ★ 行は動詞で始め、数で終える —— in charge of testing ではなく cut test time by 30 percent 。 ★ 数が出せないときは、人数か期間か件数 。 ★ 日本語から直すとき、いちばん落ちるのは主語 。組でやった仕事なら、組の中の自分の分を書く。 ★ 答えは四つの箱 ——状況・課題・行動・結果（STAR）。三十秒から一分。 ★ 四つを同じ長さにしない 。行動がいちばん長いのが正しい配り方。 ★ 志望の一通は三段 ——求人の一行／自分の一件／最初の三か月。八十〜百二十語。 ★ 英語の一通は、相手が書いた一行から入る 。「貴社の〜に魅力を感じ」からは入らない。 ★ 英米の書式では写真・年齢・性別を書かない （採用の判断に使えないため）。欧州大陸には写真を貼る国もある。 ★ 並べる順は新しいほうから 。学校はいちばん下で一行。 ★ 推薦者の名は、頼む前に書かない （ 11.16 商編 の推薦状の続き）。 References available on request でもよい。 ★ 「御社の一員として頑張ります」は、何を持ち込むかに置き換える 。 次の課へ 次の課は 11.21 、 第 8 期の商編の三課目 です。★ この課までの二課で書いたのは、 通したいものを通す紙 でした ——★ 案を通す一枚と、 自分を通す一枚 。 ★ どちらも、 書式が中身を助けています 。 答え 「やってみる」の四つの答えです。 ★ 五行を書き直すと、 二つか三つしか数が付かない ことがあります。 ★ それは書き方の問題ではなく、 記録を取っていなかった ということ です——★ 11.16 商編 で置いた 「評価は記録した数から」 が自分の側に返ってきます。 ★ いま数が無い仕事は、 今日から数えはじめる 。 ★ 三組のうち、 しくじった件がいちばん難しい はずです。 ★ 結果の箱に何を書くか ——★ 直った数ではなく、 そのあと何を変えたか を書きます。 ★ しくじりの話で聞かれているのは 失敗の大きさではなく、そのあとの手 です。 ★ 一通を書くと、 二段めが長くなりすぎます 。 ★ 言いたいことが多いから ——★ けれども、 例は一つ です。 ★ 二つ書くと、 どちらも覚えられません ——★ 前の課の 「数は三つまで」 と同じ理由 です。 ★ 消してみると、 紙が半分になった ように感じるはずです。 ★ 日本の様式は 欄が埋まっていることでできあがって見えます ——★ 英語の紙は、 行の中身だけでできあがります 。 ★ 空いた場所には、 動詞で始まる行 を足してください。 参考文献 Epoché の作例（架空の応募者の職務経歴・四つの箱の答え・志望の一通）。CC BY 4.0。★会社も人も架空、数はすべて仮。https://epoche.app/