0.12 頻出30文で音を通す — まとまりとリズム — Epoché
この課でできるようになること 文を意味のまとまりに分け、息を継ぐ場所を考えて読めます。 文の中の変調・半三声・軽声を見つけられます。 短文を声調付きの拼音で書き取り、紛らわしい音を文の中でも言い分けられます。 前提 ：0.11。音節表で迷った音を探す方法を使います。一つずつの音が読めても、文の中ですぐ同じように読めるとは限りません。今回は短い文を通して、どこへ戻って練習するかを確かめます。 一字ずつから意味のまとまりへ 漢字をどれも同じ長さで読むと、文末で息が足りなくなったり、最後の声調が曖昧になったりします。意味の中心の語をしっかり出し、軽声を短く添えましょう。日本語の一拍ずつを並べる感覚から、意味のまとまりを続ける感覚へ切り替えます。 強弱を付けることと、本来の声調を忘れることは違います。大切な語なら、どんな声調でも高くすればよいわけではありません。高さの動きは保ち、長さや強さの配分を手本と比べます。 読む前の三つの手順 訳を読んで意味のまとまりを決め、紙に区切りの印を入れます。 第三声の連続、半三声、打ち消しの変調、軽声の場所を確かめます。 まとまりを一息で読み、次のまとまりへつなげます。 「今日は私の誕生日です」なら、「今日／は／私の／誕生日」という対応を手がかりにできます。中国語のまとまりは、 今天 、 是 、 我的 、 生日 です。各字で止まらず、それぞれをまとめて読んでから、文全体へつなぎます。 区切りの印は、そこで必ず大きく息を吸うという命令ではありません。意味を見失わないための準備です。息継ぎが必要ならまとまりの境目を選び、語の途中で切らないようにします。 文末まで一息で急ごうとして、最後の声調を落とさないでください。まず短いまとまりで区切り、音を保てる長さでつなぎます。長く読めることより、最後まで何と言っているか分かることを確かめます。 観点を変えて音を確かめる 観点 短い例 意味 確かめる音 息 他不听 彼は聞きません tīngの t は有気音 舌の位置 日本人 日本人 rì・rénでは舌先を少し持ち上げる 省略母音 对不对 合っていますか duìの ui は uei の省略 声調 买书・卖书 本を買う・本を売る mǎiとmàiの違い 声調 问他・吻他 彼に尋ねる・キスする wènとwěnの違い 声母と声調 四个字・十个字 四文字・十文字 sìとshíは子音も声調も違う 対の違いを一つだけだと思い込まないでください。四と十では、舌の位置に加えて声調も変わります。そり舌は奥へ巻き込まず、 音編 7課 のように舌先を持ち上げます。▶ で手本を聞き、自分の声域で、手本の高さの動きをまねて、違いを確かめましょう。 短い実文を通す 次の30文を音の練習に使います。文型は後の課で学ぶので、ここでは訳で意味を確かめます。「実際の発音」の欄は、変調を当てた声調で書き、軽声には記号を付けていません。 很冷 のように第三声が二つ続く所では、前が第二声になっています。初めから全部を続けず、読み終えた行を紙に記録し、休んだ後はその次から再開してください。 文 実際の発音 意味 今天是我的生日。 [1] Jīntiān shì wǒ de shēngrì. 今日は私の誕生日です。 你不是学生。 [2] Nǐ bú shì xuésheng. あなたは学生ではありません。 我不明白。 [3] Wǒ bù míngbai. 分かりません。 他是我的爸爸。 [4] Tā shì wǒ de bàba. 彼は私の父です。 他是老师。 [5] Tā shì lǎoshī. 彼は先生です。 我爱你。 [6] Wǒ ài nǐ. あなたを愛しています。 明天见。 [7] Míngtiān jiàn. また明日。 我不是中国人。 [8] Wǒ bú shì Zhōngguórén. 私は中国人ではありません。 我问他忙不忙。 [9] Wǒ wèn tā máng bu máng. 彼に忙しいか尋ねます。 你好。 [10] Ní hǎo. こんにちは。 再见。 [11] Zàijiàn. さようなら。 谢谢。 [12] Xièxie. ありがとう。 多谢！ [13] Duōxiè! どうもありがとう。 早安。 [14] Zǎo'ān. おはようございます。 生日快乐！ [15] Shēngrì kuàilè! 誕生日おめでとう。 今天风很大。 [16] Jīntiān fēng hěn dà. 今日は風が強いです。 今天下雪。 [17] Jīntiān xià xuě. 今日は雪が降ります。 好吃！ [18] Hǎochī! おいしい！ 再来！ [19] Zài lái! もう一度！ 我爸爸很忙。 [20] Wǒ bàba hěn máng. 父は忙しいです。 好热。 [21] Hǎo rè. 暑いね。 快跑！ [22] Kuài pǎo! 早く走って！ 明白。 [23] Míngbai. 分かりました。 真好！ [24] Zhēn hǎo! いいね！ 很冷。 [25] Hén lěng. 寒いです。 他很忙。 [26] Tā hěn máng. 彼は忙しいです。 我很忙。 [27] Wó hěn máng. 私は忙しいです。 好好学习。 [28] Háohǎo xuéxí. しっかり勉強してください。 我在中国。 [29] Wǒ zài Zhōngguó. 中国にいます。 我爱我妈妈。 [30] Wǒ ài wǒ māma. 母が大好きです。 「あなたは学生ではありません」では、打ち消しの直後が第四声なので bú に変わります。「分かりません」では直後が第二声なので bù のままです。「忙しいかどうか」の言い方では、間の打ち消しの字を軽く短く読む形も出てきます。 打ち消しの読みを文全体の意味だけで決めないでください。まずすぐ後ろの声調を確認します。また、 忙不忙 （忙しいかどうか）のような問いでは、間の字を軽声で短く添えます。この形はまとまりとして練習します。 「彼に忙しいか尋ねます」では、最初の私は半三声で低く保ち、尋ねるという第四声へ進みます。相手を表す音は第一声です。最後は、第二声の間に短い軽声を置き、後ろの第二声までつなげます。声調だけを一字ずつ唱えてから、元の文へ戻してみましょう。 読み直すときは、文ごとに「息」「舌の位置」「母音」「声調」「軽声」のどこで止まったかを記録します。次の一回では、そのうち一つに絞って聞き直します。同じ文を回数だけ重ねるのでなく、何を確かめたかが残るようにしましょう。 語表 語 拼音 品詞 意味 日本語との差 例文 訳 买 mǎi 動詞 買う 我必须去买东西。 [31] 買い物に行かなければならない。 卖 mài 動詞 売る 他卖水果。 [32] 彼は果物を売っている。 问 wèn 動詞 尋ねる 我去问问汤姆。 [33] トムに聞いてみます。 吻 wěn 動詞 口づけする 吻你 あなたにキスする 四 sì 数詞 四 一，二，三，四，五。 [34] 一、二、三、四、五。 十 shí 数詞 十 我二十年前出生。 [35] 私は二十年前に生まれた。 听 tīng 動詞 聞く 我们听音乐。 [36] 私たちは音楽を聴いている。 忙 máng 形容詞 忙しい 我爸爸很忙。 [20] 父は忙しい。 練習 書き取り：次の短文を順に聞き、実際の声調を付けた拼音を書いてください。 我不明白。 你不是学生。 他是老师。 明天见。 表の「実際の発音」の欄を隠し、実文[1]・[4]・[9]を紙に写して、意味の区切りと変調・軽声の印を付け、実際に読む声調の拼音を書いてください。 表を見ずに、空欄を実際の発音で埋めてください：Nǐ ＿ shì xuésheng.（学生ではない）、Wǒ ＿ míngbai.（分からない）、＿ yàng.（同じ）、Xiè＿.（ありがとう）。 書き取り：次の短文を順に聞き、買うか売るか、尋ねるか口づけするか、四か十かを、漢字と声調付きの拼音で書いてください。 我卖书 我问他 十个字 次の実文[1]を聞き、意味のまとまりで読むとき、どの字が一まとまりになるかを、区切りの印を付けて書いてください。 今天是我的生日。 実文[9]の読み方の要点を、半三声・第四声・間の軽声に触れて、日本語で二文で説明してください。 音読：まず実文[1]〜[9]を、区切りと声調の印を見ながら通して読みます。続けて[10]〜[20]、[21]〜[30]を一回に一組ずつ読み、第三声の連続（[10]・[25]・[27]・[28]）と軽声（[12]・[20]・[23]・[30]）を確かめます。▶ で手本を聞き、自分の声域で、手本の高さの動きをまねます。崩れた音は短いまとまりに戻して読み直してください。 この課のまとめ 意味で区切り、音の変化に印を付けてから読みます。 文の中でも有気音やそり舌音の違いを保ちます。 聞く・書く・言うを分けて確かめ、崩れた所は短いまとまりに戻します。 次の課へ 次の1.1から字編です。簡体字の作られ方を、日本の字形と比べて学びます。 答え 我不明白。 [3] ／ 你不是学生。 [2] ／ 他是老师。 [5] ／ 明天见。 [7] ：Wǒ bù míngbai. / Nǐ bú shì xuésheng. / Tā shì lǎoshī. / Míngtiān jiàn. 第三声はここでは低いまま次へ進みます。 例：[1] Jīntiān / shì / wǒ de / shēngrì. [4] Tā / shì / wǒ de / bàba. [9] Wǒ / wèn tā / máng bu máng. de・ba・buなど軽声は記号なし。意味を壊さない別の区切りも可能です。 bú・bù・yí・xie。直後の声調と軽声の場所を確かめます。 我卖书／我问他／十个字 ： 卖 mài、 问 wèn、 十 shí。対のもう一方は mǎi・wěn・sì です。 例は 今天／是／我的／生日 。単語の途中で止まらない読みを確かめます。意味を保つ別のまとまりでもかまいません。 例：「最初の私は半三声で低く保ち、尋ねるの第四声へつなぎます。 忙不忙 では間の字を軽声で短く添えます」。 参考文献 Tatoeba 文 #1480125（ 今天是我的生日。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/1480125 Tatoeba 文 #1584510（ 你不是学生。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/1584510 Tatoeba 文 #340435（ 我不明白。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/340435 Tatoeba 文 #6051010（ 他是我的爸爸。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/6051010 Tatoeba 文 #7768345（ 他是老师。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/7768345 Tatoeba 文 #139673（ 我爱你。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/139673 Tatoeba 文 #4879134（ 明天见。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/4879134 Tatoeba 文 #5581036（ 我不是中国人。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/5581036 Tatoeba 文 #1241262（ 我问他忙不忙。 ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/1241262 Tatoeba 文 #4857568（ 你好。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/4857568 Tatoeba 文 #2030795（ 再见。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/2030795 Tatoeba 文 #5094881（ 谢谢。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/5094881 Tatoeba 文 #13276162（ 多谢！ ）。簡体字に改めた。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/13276162 Tatoeba 文 #3701818（ 早安。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/3701818 Tatoeba 文 #346492（ 生日快乐！ ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/346492 Tatoeba 文 #3365866（ 今天风很大。 ）。Tatoeba Project, CC BY 2.0 FR. https://tatoeba.org/en/sentences/show/3365866 Tatoeba 文 #776959（ 今天下雪。