授業中の質問 — Epoche A2
場面設定： オックスフォード・大学付属語学センターの日本語クラス、授業中。気位が高く皮肉屋のスミス先生と、物怖じしないネイティブ留学生ハルカ。 先生、すみません。質問、いいですか。 どうぞ、ハルカ。ただし、簡単な質問でお願いしますね。 教科書24ページの例文、「私は本を読みました」の意味が分かりません。 簡単です。「I read a book」、過去形ですね。 でも、その前の文は「私は毎日、本を読みます」です。なのに、次は「読みました」です。おかしくないですか。 ……ん？もう一度、ゆっくり言ってください。 「毎日」と「ました」は一緒に使いません。「毎日読みました」は変です。私、日本人ですから。 ……あー、うん。そうですね。印刷の間違いでしょうか。 でも、教科書の著者は、スミス先生ご自身ですよね。 ……皆さん、24ページの例文、赤ペンで訂正してください。 解説： 「印刷ミス」と逃げかけた先生に「教科書の著者は先生」のとどめ。ネイティブ留学生が外国人著者の教科書を訂正させる役割の逆転。