Asking a Friend About Something Unclear in Class — Epoche A2
場面設定： 放課後、学校の教室で、学生の佐藤遥さんと山田健太さんが、今日の国語の授業で先生が説明した新しい文法の内容について、分からなかった点を互いに確認し合っています。 健太君、今日の授業、最後のところがよく分からなかったんだけど。 うん、どこが分からなかった？ あの、新しい文法の説明が難しかったんだ。先生が早く話しちゃって。 ああ、あの「〜てしまう」の使い方だね。もう一度説明しようか？ うん、お願い！簡単に教えてくれると嬉しいな。 分かった。これは「何かを完全に終えた」とか「残念な気持ち」を表すんだ。 なるほど、そういうことか！少しわかった気がする。 また分からなかったら、いつでも聞いてね。 解説： この会話では、授業で分からなかったことを友人に尋ねる際の表現が学べます。「〜がよく分からなかった」と具体的に伝えて助けを求め、相手に「もう一度説明しようか？」と聞かれたら「お願い」と返せます。